從中國式教育之殤----到塑料環(huán)保之路在何方?
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目前全球塑料年產(chǎn)量已經(jīng)接近四億噸,大量的廢舊塑料對社會造成了巨大的壓力;致使公眾對塑料產(chǎn)品,特別是一次性塑料包裝的質(zhì)疑,批評日趨嚴厲。因此,廢舊塑料的問題不解決,塑料產(chǎn)業(yè)就沒有辦法繼續(xù)發(fā)展。
全世界都在尋求妥善解決辦法。中國再生塑料的發(fā)展也從以獲取低成本原料為核心走向以環(huán)境為核心。鄭塏認為:降解塑料近期內(nèi)不可能替代傳統(tǒng)塑料。“舉個例子,如果用PLA制作一次性塑料制品,僅包裝一項就要湖南省大小的耕地來滿足原料供應(yīng),這顯然是不可能的。而且在生產(chǎn)這些糧食的過程中,過量使用水、化肥和殺蟲劑,又可能造成更嚴重的環(huán)境污染。而可降解塑料最致命的弱點是成本高,難加工,一旦使用會大幅度增加消費者負擔。”
因此,要想根本解決塑料垃圾的危害,需要另外想辦法。即便是推廣使用了可降解的一次性材料,那背后其實都是背負了沉重的資源代價。未來的企業(yè),無論是原料生產(chǎn)還是制造過程,都需要將材料性能,產(chǎn)品設(shè)計,制品加工等,全部融合到綠色可持續(xù)發(fā)展的理念中。這一轉(zhuǎn)變,需要先進的科技與創(chuàng)新支撐;從微觀分子層面開始,在所有范圍內(nèi)灌輸綠色思維和系統(tǒng)設(shè)計。
聯(lián)合國環(huán)境署指出,可堆肥塑料包裝不是一攬子解決方案,而是針對少數(shù)特定品
聯(lián)合國環(huán)境署指出,可堆肥塑料包裝不是一攬子解決方案,而是針對少數(shù)特定品,新的降解材料技術(shù)已經(jīng)層出不窮,百花齊放才是春。
吳軍老師在《智能時代》那本書里說,由于新技術(shù)的發(fā)展,未來只有2%的人能夠不被淘汰。
這話有點費解,按說一項新技術(shù)的發(fā)明應(yīng)該造福全人類啊?我舉個例子你就明白了。
如果人工智能的自動翻譯技術(shù)成熟了會發(fā)生什么,在中國就是學(xué)英語沒必要了,普通人不會再去學(xué)英語,而大部分精英可以用自動翻譯技術(shù)可以接觸到更多的英語信息,和普通人的距離進一步拉開。
但更重要的是還有一小部分精英繼續(xù)學(xué)英語,可以和英語世界的人做深度交流,建立人際關(guān)系的信任。
而大部分依賴翻譯技術(shù)的人,他的人際交流能力退化,就跨越不了這道鴻溝了,你看精英內(nèi)部的人也分化了。
任何一項技術(shù)都會把人類分成這三類:不會用它的人;會用但是依賴它的人;以及超越它的人,他們之間的距離會越拉越大。
世界上沒有100%完美的產(chǎn)品,既然我們發(fā)明出了ECO厭氧降解技術(shù),就要一定搞出來一個所以然,一項技術(shù)的利與弊也是同時存在的,既然我們不能改變它,不妨試著去接納它,新的塑料降解技術(shù)發(fā)明出來勢必會引起舊的工藝技術(shù)抵觸抵毀反對,潛行修煉,排除萬難,厚積薄發(fā),創(chuàng)造輝煌!